Petition zum Erhalt des Projektes „Familienklassenzimmer“

Für starke Kinder, verlässliche Familien und eine handlungsfähige Schule

Sehr geehrte Damen und Herren,

sehr geehrte Verantwortliche im Jugendamt, in der Kommune und in der Bildungspolitik,
mit großer Sorge haben wir erfahren, dass das Projekt „Familienklassenzimmer“ an unseren Schulen ersatzlos gestrichen werden soll. Wir sprechen uns entschieden für den Erhalt und die langfristige Sicherung dieses wichtigen Angebotes aus.
Das Familienklassenzimmer ist weit mehr als ein ergänzendes Projekt. Es ist ein zentraler Bestandteil präventiver Kinder- und Jugendhilfe sowie ein wichtiger Baustein gelingender Bildungsarbeit.

Warum das Familienklassenzimmer unverzichtbar ist:

Schule steht heute vor großen gesellschaftlichen Herausforderungen. Kinder erleben zunehmend Belastungen durch:
• familiäre Krisen,
• kulturelle Unterschiede,
• emotionale Unsicherheiten,
• Bindungsprobleme,
• psychische Belastungen,
• soziale Konflikte,
• fehlende Tagesstrukturen,
• Schulängste, Schulvermeidung oder sogar Schulabsentismus.

Diese Herausforderungen können von Schule allein nicht aufgefangen werden. Lehrkräfte unterrichten, begleiten und fördern Kinder – sie können jedoch intensive familiäre Unterstützungsarbeit nicht zusätzlich allein leisten.
Genau hier setzt das Familienklassenzimmer an.

Das Projekt schafft:
• einen geschützten Raum für Kinder und Eltern,
• verbindliche Zusammenarbeit zwischen Schule und Familie,
• Unterstützung bei Erziehungsfragen,
• Stabilisierung von Beziehungen,
• Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen,
• frühzeitige Prävention von Schulabsentismus,
• Unterstützung bei Konflikten,
• Stärkung der Erziehungsverantwortung,
• bessere Bildungschancen für ALLE Kinder.

Prävention ist wirksamer und kostengünstiger als spätere Intervention!

Das Familienklassenzimmer arbeitet präventiv. Frühzeitige Unterstützung verhindert häufig:
• langfristige Schulverweigerung oder Schulabsentismus,
• Kindeswohlgefährdungen,
• psychische Folgebelastungen,
• kostenintensive Hilfemaßnahmen,
• stationäre Unterbringungen,
• spätere soziale Ausgrenzung.

Kinder, die früh Unterstützung erhalten, entwickeln häufiger:
• stabile Bindungen,
• positive Lernhaltungen,
• soziale Sicherheit,
• schulische Motivation,
• Vertrauen in Erwachsene und Institutionen.

Die Arbeit des Projektes entlastet:
• Lehrkräfte,
• Schulsozialarbeit,
• Beratungsstellen,
• Jugendhilfe,
• Familiengerichte,
• und langfristig auch kommunale Haushalte.

Schule braucht verlässliche Unterstützungssysteme!

Moderne Schule kann Bildungs- und Erziehungsauftrag nur erfüllen, wenn multiprofessionelle Zusammenarbeit möglich ist. Das Familienklassenzimmer verbindet:
• Schule,
• Jugendhilfe,
• Eltern,
• therapeutische Ansätze,
• pädagogische Unterstützung,
• Kinderschutz,
• und soziale Prävention.

Es stärkt nicht nur einzelne Kinder, sondern das gesamte Schulklima!

Gerade Kinder mit erhöhtem Unterstützungsbedarf benötigen:
• verlässliche Beziehungen,
• positive Bindungserfahrungen,
• emotionale Sicherheit,
• und gemeinsame Verantwortung aller beteiligten Systeme.

UNSER APPELL:

Wir fordern daher:
1. den vollständigen Erhalt und den Ausbau des Projektes Familienklassenzimmer,
2. eine langfristige finanzielle Sicherung,
3. eine klare Anerkennung der Bedeutung von Jugendhilfe im schulischen Kontext.

Kinder brauchen Unterstützung, bevor Probleme eskalieren.
Prävention darf nicht gestrichen werden!

Ein Familienklassenzimmer bedeutet:
• stärkere Kinder,
• stärkere Familien,
• stärkere Schulen,
• und langfristig eine stärkere Gesellschaft.

Bitte setzen Sie sich gemeinsam mit uns für den gesicherten Erhalt dieses wichtigen Projektes ein.

FÜR DIE ZUKUNFT UNSERER KINDER UND DAMIT UNSERER GESAMTEN GESELLSCHAFT!